Bộ GDĐT ban hành Danh mục ngành đào tạo đại học mới, áp dụng từ năm 2027
Thông tư 74/2026/TT-BGDĐT quy định danh mục ngành đào tạo các trình độ của giáo dục đại học, thay thế Thông tư 09/2022/TT-BGDĐT và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ ngày 01/01/2027.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 74/2026/TT-BGDĐT quy định Danh mục ngành đào tạo các trình độ của giáo dục đại học.
Thông tư quy định Danh mục ngành đào tạo các trình độ của giáo dục đại học (sau đây gọi chung là Danh mục ngành); phân loại, sắp xếp chương trình đào tạo và ngành đào tạo theo Danh mục ngành; cập nhật Danh mục ngành.
Thông tư này áp dụng đối với các cơ sở giáo dục đại học; các cơ sở giáo dục khác được phép hoạt động giáo dục đại học (sau đây gọi chung là cơ sở đào tạo), các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.
Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 12 tháng 10 năm 2026 và áp dụng đối với các khóa tuyển sinh từ ngày 01/01/2027.
Thông tư số 74/2026/TT-BGDĐT thay thế Thông tư số 09/2022/TT-BGDĐT ngày 06 tháng 6 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về Danh mục thống kê ngành đào tạo các trình độ của giáo dục đại học.
.jpg)
Sinh viên Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh: VNU-UET
Quy định điều kiện bổ sung ngành đào tạo mới
Một ngành đào tạo mới được xem xét bổ sung vào Danh mục ngành khi đáp ứng các yêu cầu theo quy định.
Thứ nhất, có ít nhất 30% khối lượng kiến thức, kỹ năng chuyên môn cốt lõi của ngành dự kiến khác với ngành đào tạo gần nhất trong Danh mục ngành.
Thứ hai, có nhu cầu nguồn nhân lực đối với ngành đào tạo mới thông qua các căn cứ bao gồm chiến lược, quy hoạch, chương trình phát triển ngành, lĩnh vực của Đảng, Nhà nước; nhu cầu sử dụng hoặc yêu cầu thống kê nhân lực của bộ, ngành, địa phương; kết quả khảo sát, dự báo của cơ quan, tổ chức có thẩm quyền hoặc của hiệp hội nghề nghiệp, doanh nghiệp sử dụng lao động.
Thứ ba, ngành đào tạo mới đã được đào tạo tại ít nhất 10 cơ sở giáo dục đại học có uy tín ở nước ngoài hoặc được liệt kê trong ít nhất 02 bảng phân loại ngành đào tạo quốc tế phổ biến.
Đối với trường hợp ngành đào tạo phục vụ trực tiếp chiến lược phát triển quốc gia, đào tạo giáo viên, nghệ thuật, thể thao, pháp luật, sức khỏe, an ninh, quốc phòng hoặc ngành mới phát sinh từ nhu cầu thực tiễn trong nước, ngành phải đáp ứng các quy định tại điểm a, b khoản 1 Điều này và có ý kiến bằng văn bản của cơ quan quản lý nhà nước về lĩnh vực của ngành đào tạo đề xuất bổ sung.
Việc xem xét bổ sung ngành đào tạo mới vào Danh mục ngành được thực hiện trên cơ sở đề xuất của cơ sở đào tạo, kết quả thẩm định của Hội đồng tư vấn Danh mục ngành và yêu cầu quản lý nhà nước về giáo dục đại học.
Ngành đào tạo mới khi đáp ứng các điều kiện quy định trên được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định bổ sung vào Danh mục ngành và cấp mã ngành.
Cơ sở đào tạo phải cập nhật, công khai danh mục chương trình
Theo quy định, cơ sở đào tạo có trách nhiệm thống kê, phân loại các chương trình đào tạo theo Danh mục ngành; cập nhật đầy đủ, chính xác, kịp thời và công khai danh mục chương trình đào tạo của cơ sở đào tạo trên trang thông tin điện tử; cập nhật vào cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục đại học và báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo theo quy định.
Cơ sở đào tạo được xây dựng nhiều chương trình đào tạo có định hướng khác nhau trong cùng một ngành đào tạo; cơ sở đào tạo đề xuất cập nhật Danh mục ngành qua Hệ thống cơ sở dữ liệu quốc gia chuyên ngành về giáo dục đại học (HEMIS) của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo mẫu tại phụ lục III, IV kèm theo Thông tư.
Các cơ sở đào tạo thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an thống kê, phân loại chương trình đào tạo theo Danh mục ngành do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; báo cáo Bộ Quốc phòng, Bộ Công an theo quy định của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ trưởng Bộ Công an và đồng thời cập nhật, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Vụ Giáo dục Đại học có trách nhiệm hướng dẫn các cơ sở đào tạo triển khai thực hiện các quy định của Thông tư; xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch rà soát, cập nhật Danh mục ngành theo quy định tại Thông tư.
Xem chi tiết Thông tư TẠI ĐÂY.
CÁ NHÂN CÓ NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP VUI LÒNG ĐĂNG KÝ:
Bài viết khác
Đổi mới đào tạo nghề theo hướng linh hoạt, số hóa và gắn với thị trường lao động
Ngày đăng: 03/11/2026 - Lượt xem: 125
Đổi mới đào tạo nghề theo hướng linh hoạt, số hóa và gắn với thị trường lao động
Xem thêm [+]Giúp học sinh chọn ngành nghề phù hợp trong kỷ nguyên số
Ngày đăng: 03/11/2026 - Lượt xem: 76
Giúp học sinh chọn ngành nghề phù hợp trong kỷ nguyên số
Xem thêm [+]Hướng nghiệp sớm giúp học sinh tự tin chọn nghề trong kỷ nguyên số
Ngày đăng: 03/11/2026 - Lượt xem: 55
Hướng nghiệp sớm giúp học sinh tự tin chọn nghề trong kỷ nguyên số
Xem thêm [+]Đào tạo kỹ sư công nghệ theo hướng làm chủ AI
Ngày đăng: 02/11/2026 - Lượt xem: 75
Đào tạo kỹ sư công nghệ theo hướng làm chủ AI
Xem thêm [+]Người trẻ cân nhắc nhiều hướng đi sau tốt nghiệp đại học
Ngày đăng: 01/11/2026 - Lượt xem: 99
Người trẻ cân nhắc nhiều hướng đi sau tốt nghiệp đại học
Xem thêm [+]Công bố sớm thay đổi tuyển sinh đại học, tránh bị động cho thí sinh
Ngày đăng: 29/10/2026 - Lượt xem: 141
Công bố sớm thay đổi tuyển sinh đại học, tránh bị động cho thí sinh
Xem thêm [+]Đại học phải dạy gì trong thời đại AI?
Ngày đăng: 29/10/2026 - Lượt xem: 146
Đại học phải dạy gì trong thời đại AI?
Xem thêm [+]Số lượng ngành đào tạo đại học mở mới tăng mạnh mỗi năm
Ngày đăng: 29/10/2026 - Lượt xem: 145
Số lượng ngành đào tạo đại học mở mới tăng mạnh mỗi năm
Xem thêm [+]Đào tạo thực học, thực nghiệp - Chọn ngành gì để không lạc nhịp với thị trường lao động?
Ngày đăng: 27/10/2026 - Lượt xem: 143
Đào tạo thực học, thực nghiệp - Chọn ngành gì để không lạc nhịp với thị trường lao động?
Xem thêm [+]Dự thảo tuyển sinh đại học từ năm 2027: Mỗi ngành tối đa 3 phương thức, tiến tới chỉ còn 1
Ngày đăng: 27/10/2026 - Lượt xem: 174
Dự thảo tuyển sinh đại học từ năm 2027: Mỗi ngành tối đa 3 phương thức, tiến tới chỉ còn 1
Xem thêm [+]Danh mục ngành nghề
Góc cuộc thi
- Không thi thực hành trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia 2021-2022
- Học sinh Việt vô địch cuộc thi Tin học văn phòng thế giới
- Sinh viên văn hóa đạt giải Nhất cuộc thi về ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo
- [Nghề nào cho em] Năng lực bản thân - Vũ khí của sự khác biệt
- [Nghề nào cho em] Đơn phương nghề báo
- [Nghề nào cho em] Ước mơ hay xu thế - lựa chọn con đường phía trước
- [Nghề nào cho em] Hành trình của những giấc mơ
- [Nghề nào cho em] Đại học có phải con đường duy nhất để dẫn đến thành công

.jpg)







