Đào tạo kỹ sư công nghệ theo hướng làm chủ AI
BUV định hướng đào tạo các sinh viên chuyên ngành Khoa học Máy tính và Công nghệ sẽ trở thành người đánh giá, kiểm soát và ứng dụng công nghệ trong thực tế.
Nhóm ngành công nghệ tiếp tục giữ sức hút trong mùa tuyển sinh 2026, với mức điểm chuẩn cao. Bên cạnh đó, các chính sách hỗ trợ đào tạo và định hướng phát triển công nghệ chiến lược của Nhà nước cũng góp phần thúc đẩy sức hấp dẫn của nhóm ngành này.
Tuy nhiên, thị trường lao động công nghệ đang thay đổi rõ rệt. Doanh nghiệp có xu hướng ưu tiên nhân sự sở hữu năng lực chuyên môn sâu, tư duy phân tích, khả năng thiết kế hệ thống và thích ứng với công nghệ mới, trong khi cơ hội dành cho nhân sự mới vào nghề có thể thu hẹp do tác động của trí tuệ nhân tạo.
Xu hướng này cũng đặt ra yêu cầu mới với giáo dục đại học: thay vì chỉ trang bị kỹ năng lập trình, chương trình đào tạo cần giúp sinh viên hiểu bản chất công nghệ và có khả năng thích ứng khi công cụ thay đổi.
.jpg)
Kỹ sư CNTT làm việc. Ảnh: BUV
Tại Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV), định hướng này được thể hiện qua các chương trình thuộc Khoa Khoa học Máy tính và Công nghệ. Nhà trường hiện đào tạo các chương trình như Cử nhân Khoa học Dữ liệu và Trí tuệ Nhân tạo do Đại học Stirling (Anh quốc) cấp bằng; Cử nhân Khoa học Máy tính do Đại học Staffordshire (Anh quốc) cấp bằng, cùng các lựa chọn về Kỹ thuật Phần mềm và Khoa học Máy tính (Đổi mới Sáng tạo Game).
Đại diện nhà trường cho biết, thay vì tập trung vào một ngôn ngữ lập trình hay công cụ cụ thể, chương trình học hướng đến nền tảng công nghệ rộng, từ lập trình, dữ liệu và cơ sở dữ liệu đến học máy, xử lý ngôn ngữ tự nhiên, thị giác máy tính, hệ thống dữ liệu phân tán, điện toán đám mây và an ninh mạng.
Chương trình Khoa học Dữ liệu và Trí tuệ Nhân tạo còn đưa các nội dung về đạo đức AI, quyền riêng tư, bảo mật và ra quyết định tự động vào quá trình đào tạo. Theo định hướng này, sinh viên không chỉ sử dụng các công cụ AI mà còn được trang bị kiến thức để đánh giá, kiểm soát và ứng dụng công nghệ trong thực tế.
.jpg)
Sinh viên BUV trao đổi trong hoạt động nghiên cứu. Ảnh: BUV
Một trong những trọng tâm của đào tạo công nghệ là phát triển đồng thời kiến thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp. Các chương trình được giảng dạy bằng tiếng Anh trong hệ sinh thái đạt chứng nhận QS 5 sao và công nhận bởi QAA (Cơ quan đảm bảo chất lượng giáo dục đại học của Anh) kết hợp kiến thức chuyên môn với tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và khả năng tự học.
Kỹ năng này rèn tư duy tính toán, năng lực đọc hiểu dữ liệu và kỹ năng thiết kế, quản trị hệ thống cho sinh viên. Nhờ đó người học có thể rẽ sang các ngành tài chính số, y tế số, khởi nghiệp hay quản trị nhờ tư duy dữ liệu và khả năng làm chủ công nghệ. Ngoài ra, chương trình cho phép chuyển tiếp tín chỉ tới mạng lưới đại học đối tác ở nhiều quốc gia cũng mở thêm cơ hội để sinh viên điều chỉnh hướng đi mà không mất thêm thời gian học.
Môi trường đào tạo cũng hướng đến việc đưa sinh viên tiếp cận doanh nghiệp từ sớm. Với mạng lưới hơn 500 đối tác trong và ngoài nước, sinh viên có cơ hội thực tập, trải nghiệm môi trường làm việc và kết nối với nhu cầu thực tế của thị trường.
.jpg)
Sinh viên BUV trong tiết học công nghệ. Ảnh: BUV
Giáo sư Rick Bennett, Phó hiệu trưởng kiêm Phó chủ tịch BUV, cho biết nhà trường hướng tới đào tạo những cử nhân hội tụ kiến thức, kỹ năng và thái độ, sẵn sàng tham gia thị trường lao động chuyên nghiệp.
Trong bối cảnh AI tiếp tục thay đổi cách doanh nghiệp vận hành, BUV định hướng chương trình công nghệ theo hướng xây dựng nền tảng kiến thức có khả năng thích ứng lâu dài. Thay vì chỉ đào tạo người viết code, mục tiêu là giúp sinh viên có thể sử dụng, đánh giá và làm chủ công nghệ để mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong nền kinh tế số.
CÁ NHÂN CÓ NHU CẦU TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP VUI LÒNG ĐĂNG KÝ:
Bài viết khác
Hồng Lĩnh Education đào tạo AI miễn phí cho học sinh THPT
Ngày đăng: 02/11/2026 - Lượt xem: 9
Hồng Lĩnh Education đào tạo AI miễn phí cho học sinh THPT
Xem thêm [+]Người trẻ cân nhắc nhiều hướng đi sau tốt nghiệp đại học
Ngày đăng: 01/11/2026 - Lượt xem: 24
Người trẻ cân nhắc nhiều hướng đi sau tốt nghiệp đại học
Xem thêm [+]Công bố sớm thay đổi tuyển sinh đại học, tránh bị động cho thí sinh
Ngày đăng: 29/10/2026 - Lượt xem: 96
Công bố sớm thay đổi tuyển sinh đại học, tránh bị động cho thí sinh
Xem thêm [+]Đại học phải dạy gì trong thời đại AI?
Ngày đăng: 29/10/2026 - Lượt xem: 106
Đại học phải dạy gì trong thời đại AI?
Xem thêm [+]Số lượng ngành đào tạo đại học mở mới tăng mạnh mỗi năm
Ngày đăng: 29/10/2026 - Lượt xem: 101
Số lượng ngành đào tạo đại học mở mới tăng mạnh mỗi năm
Xem thêm [+]Đào tạo thực học, thực nghiệp - Chọn ngành gì để không lạc nhịp với thị trường lao động?
Ngày đăng: 27/10/2026 - Lượt xem: 110
Đào tạo thực học, thực nghiệp - Chọn ngành gì để không lạc nhịp với thị trường lao động?
Xem thêm [+]Dự thảo tuyển sinh đại học từ năm 2027: Mỗi ngành tối đa 3 phương thức, tiến tới chỉ còn 1
Ngày đăng: 27/10/2026 - Lượt xem: 127
Dự thảo tuyển sinh đại học từ năm 2027: Mỗi ngành tối đa 3 phương thức, tiến tới chỉ còn 1
Xem thêm [+]Khi nào công bố quy chế và phương án tuyển sinh đại học năm 2027?
Ngày đăng: 27/10/2026 - Lượt xem: 115
Khi nào công bố quy chế và phương án tuyển sinh đại học năm 2027?
Xem thêm [+]Học phí đại học có thể tăng kịch trần
Ngày đăng: 23/10/2026 - Lượt xem: 171
Học phí đại học có thể tăng kịch trần
Xem thêm [+]AI làm game ngày càng giỏi, sinh viên thiết kế còn cần học gì?
Ngày đăng: 21/10/2026 - Lượt xem: 190
AI làm game ngày càng giỏi, sinh viên thiết kế còn cần học gì?
Xem thêm [+]Danh mục ngành nghề
Góc cuộc thi
- Không thi thực hành trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia 2021-2022
- Học sinh Việt vô địch cuộc thi Tin học văn phòng thế giới
- Sinh viên văn hóa đạt giải Nhất cuộc thi về ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo
- [Nghề nào cho em] Năng lực bản thân - Vũ khí của sự khác biệt
- [Nghề nào cho em] Đơn phương nghề báo
- [Nghề nào cho em] Ước mơ hay xu thế - lựa chọn con đường phía trước
- [Nghề nào cho em] Hành trình của những giấc mơ
- [Nghề nào cho em] Đại học có phải con đường duy nhất để dẫn đến thành công

.jpg)







